美国升学指导 | 英语能力考试
学生们可能会纠结到底是要报考托福还是雅思。嘉善国际教育升学指导Hui Qin来帮你提供专业解答和资源分享
6月
11
2020
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美国升学指导：国际课程与选课
选择合适的国际课程和科目会在升学之路上助你一臂之力。
我们的专业升学顾问团队会为你在选课方面提供独家见解：
为什么选择Advanced Placement (AP) 课程?
Andy Yang
- 加州州立大学伯克利分校经济学学士
- 5年资深升学顾问，帮助申请本科、研究生、硕士项目
- 大学创业孵化器的创始人和主席，斯坦福大学，加州大学洛杉矶分校和加利福尼亚大学均设有分部
修读AP课程向大学证明你已经充分准备好迎接大学课程，可以在申请过程中给招生官留下深刻印象。
在AP考试中获取高分可以在未来转换为大学学分，让学生能够更早毕业，支付更少的学费，并增加未来时间安排和课程选择的总体灵活性。
在AP课程中取得的成绩也可以增加学生获得大学专项优秀资助的几率*。
* 主要适用于美国本土学生
如何选择AP课程的具体科目？
作为对常春藤院校志在必得的学生，你在高中3年内应选修4~6门课程。要想成为TOP30学校的竞争者，你预计要选修2~4门AP课程，以构成学生强有力的升学简历。
对于具体的课程选题，学生应该选择自己的强项科目和与自己兴趣相关的科目。以下图表统计了往届AP考试生的选课人数及得分率：
| Exam Name | # of Students Taking 2019 |
| English Language and Composition | 573,171 |
| United States History | 496,573 |
| English Literature and Composition | 380,136 |
| Gov. And Politics – US | 314,825 |
| World History | 313,317 |
| Psychology | 311,215 |
| Calculus AB | 300,659 |
| Biology | 260,816 |
| Human Geography | 225,235 |
| Statistics | 219,392 |
| Spanish Language and Culture | 187,133 |
| Environmental Science | 172,456 |
| Physics 1 | 161,071 |
| Chemistry | 158,847 |
| Macroeconomics | 146,091 |
| Calculus BC | 139,195 |
| European History | 100,655 |
| Computer Science Principles | 96,105 |
| Microeconomics | 91,551 |
| Computer Science A | 69,685 |
| Physics C: Mechanics | 57,131 |
| Seminar | 43,441 |
| Studio Art: 2-D Design | 37,749 |
| Spanish Literature | 29,345 |
| Physics C: Electricity & Magnetism | 25,342 |
| Art History | 24,476 |
| Physics 2 | 23,802 |
| Gov, and Politics – Comparative | 23,533 |
| French Language and Culture | 23,249 |
| Studio Art: Drawing | 21,769 |
| Music Theory | 18,864 |
| Research | 15,724 |
| Chinese Language and Culture | 13,853 |
| Latin | 6,083 |
| Studio Art: 3-D Design | 6,040 |
| German Language and Culture | 5,160 |
| Italian Language and Culture | 2,658 |
| Japanese Language and Culture | 2,479 |
| Total Number of AP Exams Taken | 5,098,815 |
| Total Number of Students Taking AP Exams | 2,825,710 |
| Exam Name | Passing Rate (3+) | Passing Rate (5) |
| Studio Art: Drawing | 91.1% | 20.8% |
| Chinese Language (Total) | 89.9% | 60.1% |
| Spanish Language (Total) | 88.7% | 25.2% |
| Studio Art: 2-D Design | 86.4% | 21.0% |
| Calculus BC (AB Subscore) | 86.2% | 49.5% |
| Spanish Language (Standard) | 82.4% | 15.2% |
| Physics C: Mechanics | 81.8% | 37.7% |
| Seminar | 81.1% | 7.1% |
| Calculus BC | 81.0% | 43.0% |
| Japanese Language (Total) | 79.3% | 45.3% |
| French Language (Total) | 77.1% | 16.1% |
| Research | 75.9% | 10.7% |
| French Language (Standard) | 73.9% | 10.1% |
| Physics C: Electricity & Magnetism | 73.0% | 37.6% |
| German Language (Total) | 72.3% | 21.0% |
| Spanish Literature | 72.3% | 9.5% |
| Computer Science Principles | 71.9% | 13.8% |
| Studio Art: 3-D Design | 70.0% | 10.0% |
| Microeconomics | 69.6% | 24.3% |
| Computer Science A | 69.6% | 26.7% |
| Chinese Language (Standard) | 66.8% | 16.3% |
| Italian Language (Total) | 66.1% | 13.6% |
| Gov. And Politics – Comparative | 66.0% | 22.4% |
| Physics 2 | 65.4% | 14.2% |
| German Language (Standard) | 65.1% | 8.7% |
| Biology | 64.7% | 7.2% |
| Psychology | 64.5% | 20.5% |
| Music Theory (Nonaural) | 64.1% | 20.3% |
| Music Theory | 63.7% | 21.2% |
| Music Theory (Aural) | 63.4% | 21.5% |
| Art History | 63.1% | 11.9% |
| Latin | 62.9% | 13.0% |
| Japanese Language (Standard) | 62.4% | 15.5% |
| Italian Language (Standard) | 62.0% | 5.8% |
| Statistics | 59.7% | 14.7% |
| Macroeconomics | 58.9% | 19.1% |
| Calculus AB | 58.4% | 19.1% |
| European History | 58.1% | 11.7% |
| Chemistry | 55.6% | 11.5% |
| World History | 55.3% | 8.6% |
| Gov. And Politics United States | 55.1% | 12.9% |
| English Language and Composition | 54.3% | 9.9% |
| United States History | 53.7% | 11.8% |
| English Literature and Composition | 49.7% | 6.2% |
| Environmental Science | 49.2% | 9.4% |
| Human Geography | 49.1% | 10.8% |
| Physics 1 | 45.4% | 6.7% |
为什么选择 International Baccalaureate (IB) 课程？
Hui Qin
- 曾任墨尔本大学艺术专业导师
- 曾就职于莫纳什大学留学生部
- 高中IB成绩名列全球前10%
- 2017年墨尔本大学艺术节视觉艺术家，作品曾被 Antithesis 杂志和 Farrago 杂志刊登
- 曾在上海日报和富顿集团实习
在你读IB的时候，你会经历各种爱恨情仇……但当你进入大学后，你会感谢IB的磨练的。（IB毕业生懂我的~ 在读IB学生们，你们会懂的！）
关于IB课程的介绍我就不多说了，详情了解一下他们的官网！
课程的核心组成部分如下：
- 选择3门较高水平 (Higher Level) 的科目，3门标准水平 (Standard Level) 的科目。成绩按1-7分制打分，满分为42分。
- Extended Essay（EE）：一次独立、自主的研究，以完成一篇4000字的论文为目标。与TOK一起评分（总分为3分），见下面的矩阵。
- Theory of Knowledge（TOK）：引导学生思考关于知识本身以及获取知识的方法。与EE一起计分（总分为3分），见下面的矩阵。
- Creativity, Action, Service (CAS) ：学生要完成一个与这三个概念相关的项目。询问你的IB CAS协调员，了解你完成CAS所需的具体活动和反思数量（每个学校要求不同）。记住，即使你在IB中得到45/45分，如果你没有达到CAS的要求，你就不会得到高中文凭！
IB成绩的高低之分取决于你所申请的大学和专业。请向你的辅导员咨询哪些IB科目最适合你。
一般来说，IB成绩的评估如下：
根据2019年11月的考试成绩，最新的IB世界平均分是28分（满分45分）。
33分还不错，但不可能让你进入高标准的大学。这就像一个B类学生。
36-39是很稳定的，应该会带来很多选择。这就像一个A-学生。
40是学霸的最低标准（例如，40是剑桥大学录取的学生中最低分），呈现出你的高实力，更有机会进入顶尖的大学。这就像一个A到A+的学生。
相对于AP和A-levels，IB更注重学生的综合发展。学生需要在学习和课外活动之间合理安排时间才能完成学习的6门科目和额外的3个组成部分（EE、TOK、CAS）。这也可能更适合那些不想只考试，而是希望有时间独立完成项目作业和挑战的学生。请向你的升学顾问咨询哪种课程最适合你。
为什么选择 Advanced Level (A-Level) 的课程？
Suzanna Brown
- 密歇根大学中国研究中心外语研究贡献奖
- 密歇根大学研究生奖学金得主
- 被清华大学交流项目IUP录取
- 美国中西部排名第一的卡尔文学院荣誉文学学士
- 河北秦皇岛东北大学前英语教师
- 美国Grand Rapids高中国际学生项目导师
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关于 GCSE 课程
A-Level预科和IB预科的学生通常都要参加GCSE考试（中学教育普通证书）。这是学校义务教育的最后一次考试。他们会在16岁，即11年级（或10年级）末参加考试。学生通常要参加8至10门左右的GCSE考试，其中必须包括英语和数学，并会包括以下科目：
- 英语
- 数学
- 历史或地理
- 科学
- 第二外语
在完成GCSE课程后，学生可以升入高级课程（AS-Level和A-Level）并考试。GCSE和高级水平的资格证书由考试委员会制定，而AQA/OCR/Edexcel/WJEC/CCEA是GCSE和A-Level的考试委员会。他们会设计自己的课程和考试，彼此之间往往略有不同。学校可以选择提供哪个考试委员会的课程。
无论是GCSE的成绩还是其他类型的9-10年级的成绩，对学生来说都一样重要。成绩和考试很重要，因为它们包含在GPA和成绩单上。
-
关于 A-Level 课程
普通教育证书高级水平，或称A-Level，是剑桥学历的 “黄金标准”。它被英国、欧盟和世界其他国家的大学接受作为入学参考标准之一。
A-Level考试通常在学生接受13年教育后进行，课程时长为两年，最后根据每科约360小时的指导学习的内容进行考核。A-Level的专业性很强，学生通常会选修三门科目，但偶尔也会有学生破例选修四门或五门。
大多数学生计划在16岁时接受 “AS Levels”（高级辅助）和 “A Levels”（高级水平）课程的高中教育，于18-19岁毕业。他们可以根据自己的兴趣和特长，选择非常广泛的科目。AS-Levels 的考试在第一年进行，A-Levels 的考试在第二年进行，比AS-Levels更难。想申请大学的学生一般要考3到4门A-Level科目。
A-Levels课程的难度等同于AP和IB较高水平的课程，尽管实际的课堂严格程度与要求有所不同。
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AP课程考试成绩
评分标准为A*到E。典型的英国大学入学要求是有三门成绩在C级以上。非常热门的课程往往会要求更高的成绩。良好的A-Level成绩也可以成为世界各大大学录取的关键指标。与IB课程类似，A-Level官方会在学生接受美国和英国学校的录取通知后将期末考试成绩寄给该校。大学在做出最终决定时，一般都会看AS Level成绩。
学术资格要求：
- A-level：A*AA（要求数学成绩为A*，如学校有经济学科，需经济学成绩为A）。
- IB：39分（三门高考科目成绩达到19分，包括数学7分和经济学6分（如果学校提供该科目），且所有科目成绩不低于5分。
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学科
A-Level的教学大纲对科目内容的介绍都被细分为两部分：AS教学大纲的内容（预计在课程的前半部分会涉及到）和第二部分，通常被称为 “A2″。
这种灵活的安排为学生提供三种选择：
- 在课程结束后，通常在13年级或12年级时，集中参加所有A-Level课程考试。
- 遵循分阶段评估：在一个考试环节中考取AS资格，在随后的一个环节中考取A2评估。
- 在一年制或两年制课程结束时，只参加AS资格考试。
注：A2考试不能作为一个独立的资格认证标准。
AS-Level可以作为一个独立的资格认证标准，并被所有英国大学接受。它们的认可程度只有A-Level的一半，没有A-Level更有说服力。例如，学生可以用两个A-Level和两个AS-Level的成绩被录取。
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可选学科：
| Accounting
Anthropology Arabic Archaeology Art and Design Biology Business Studies Chemistry Chinese (Mandarin) Citizenship Classical Civilisation Computing Creative Writing Critical Thinking Dance Drama (and Theatre Studies) Design & Technology Economics Electronics English Language English Literature Environmental Studies/Technology Film Studies French |
General Studies
Geography Geology German Government and Politics Health and Social Care History History of Art (and Design) Latin Law Mathematics Media Studies Music Philosophy Physical Education Physics Religious Studies Sociology Sports Science Statistics World Development
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推荐阅读篇目: 英国升学意向的学生应该怎么选课？
选课前，建议你调查心仪的大学及其课程要求，可以直接进入大学网站，通读课程信息。这样不仅可以为你提供详细的申请要求，如学术和英语，还可以提供更多关于课程提供本身的细节，可以让学生更好地了解课程的内容。
参考网站：
https://www.ucas.com/undergraduate/what-and-where-study/ucas-undergraduate-what-study
https://www.theuniguide.co.uk/advice/ucas-application/the-real-story-behind-entry-requirements
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